為進一步推廣使用國家通用手語，提升特教教師的專業(yè)化水平和雙語教學的有效性，10月25日下午，淄博市特教中心開展了 “手語語法與雙語教學”集體教研活動。
本次教研活動由學校聾人教師張茜主講，分為手語語法和雙語教學兩部分內(nèi)容。張茜老師首先講解了手語與漢語的關(guān)系，再聯(lián)系生活中常見的手語運用情境，將理論與實踐結(jié)合，幫助老師們形象生動地理解了手語的語法分類及運用，最后強調(diào)了聾生雙語教學的必要性，介紹了創(chuàng)設(shè)情境、分層教學、充分利用多媒體資源等雙語教學的實施策略以及雙語教學的成效與挑戰(zhàn)。活動中，張茜老師用幽默的語言、豐富的表情和夸張的肢體語言，激發(fā)了老師們的學習熱情，大家熱烈地討論、積極互動、反復(fù)練習，在一片歡聲笑語中掌握了許多實用的手語知識，加深了對雙語教學的認識。
老師們紛紛表示，本次教研活動收獲滿滿，將把所學知識運用到日常教學和生活中，做國家通用手語普及的倡導(dǎo)者和實踐者。今后，我校將繼續(xù)開展形式多樣的手語教研活動，提升教師專業(yè)技能，提高雙語教學質(zhì)量，創(chuàng)造無障礙交流環(huán)境，促進聽障學生的融合發(fā)展。